toeflay.blogspot.com - és més que un blog - lebih dari sekedar blog close

Sabtu, 21 Desember 2013

#PTI Faktor yang mempengaruhi prestasi akademik yang berhubungan dengan Teknologi Informasi

     Pengertian belajar menurut para ahli, baik psikologi maupun pendidikan mempunyai pendapat yang sama bahwa hasil aktivitas belajar adalah "PERUBAHAN" . Perubahan terjadi akibat "PENGALAMAN" . Secara umum belajar adalah terjadinya perubahan pada diri seseorang yang belajar karena pengalaman.

     Kemajuan Teknologi Informasi dan Komunikasi telah mendorong terjadinya banyak perubahan. Integrasi Teknologi Informasi dan Komunikasi pada pendidikan akan meningkatkan kualitas pembelajaran. Dampak ikutan Integrasi Teknologi Informasi dan Komunikasi pada pendidikan adalah mendorong percepatan Computer Literacy.

     Salah satu cara meningkatkan mutu pembelajaran adalah menyediakan sarana berbasis Teknologi. Tujuan penggunaan metode ini untuk meningkatkan kualitas belajar dan mengajar juga mendapatkan pembelajaran yang lebih cepat.

     Proses pembelajaran itu sendiri harus merupakan hasil sinergi dari 3 komponen utama pembelajaran, yaitu peserta didik, kompetensi guru dan fasilitas pembelajaran. Oleh karena itu, pembelajaran harus berpotensi mengembangkan suasana belajar mandiri dan memanfaatkan momentum kemajuan Teknologi khususnya dengan mengoptimalkan pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi.

 

     Prestasi belajar adalah suatu proses kegiatan terencana dan terorganisasi yang terdiri atas kegiatan mengajar dan belajar. Prestasi belajar adalah prestasi yang menunjukkan tingkat keberhasilan yang dicapai seseorng karena telah melakukan usaha belajar yang optimal.

     Proses pembelajaran saat ini lebih cenderung menggunakan atau memanfaatkan media Teknologi untuk memudahkan akses Informasi dan Komunikasi dengan cepat. Pendidik perlu memiliki kemampuan memperoleh dan mengolah informasi untuk dapat bertahan pada keadaan yang selalu berubah, tidak pasti dan kopetitif. kemampuan ini membutuhkan pemikiran logis, analistis, sistematis, kreatif, kritis serta kemampuan kerjasama yang efektif.

     Selanjutnya karakter menurut Nasir (158:168), dalam Terminology Psikologi karakter adalah watak, sifat dasar yang khas, suatu sifat/kualitas yang tetap terus menerus dan kekal sehingga bisa dijadikan ciri untuk mengidentifikasikan seseorang. Nilai-nilai karakter dapat diterapkan melalui pendidikan.

Keuntungan yang didapat peserta didik :

1. Membangun interaksi ketika peserta didik melakukan diskusi secara on line 
2. Mengakomodasi perbedaan peserta didik
3. Kemudahan akses, kapan saja dan dimana saja
4. mendorong peserta didik untuk menelusuri informasi ke situs-situs pada World Wide Web
5. mengembangkan kemampuan teknis dalam menggunakan internet

       Oleh sebab itu kemajuan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam pendidikan telah mendorong manusia untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pada setiap kegiatannya. Bidang-bidang seperti e-commerce, e-banking, dan e-government.

       Tujuan utama nya adalah pengguna Teknologi ini untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas, transparasi dan akuntabilitas pembelajaran. 

 

 Daftar Pustaka :

blog.stain-tulungagung.ac.id/miswanto/up-content/uploads/sites/100/2013/11/TIK-InEduMath.pdf

eprints.Uny.ac.id/6970/1/Makalah peserta 6-Yenni suzana%2cM.p.d.pdf

Publikasi.fisip.unila.ac.id/index.php/administratio/article/view/50/51

ejurnal.esaunggul.ac.id/index.php/psi/article/view/70/69



Jumat, 08 November 2013

# PTI DAMPAK POSITIF DAN NEGATIF INTERNET

DAMPAK POSITIF DAN NEGATIF INTERNET


> Dampak Positif

 

SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI





SEBAGAI MEDIA UNTUK MENCARI INFORMASI






SEBAGAI MEDIA HIBURAN






SEBAGAI MEDIA BERBISNIS







WADAH UNTUK PEMIKIRAN TERBUKA







SUMBER INFORMASI








MEDIA PENUKARAN DATA












> Dampak Negatif

 


                                                                                    PORNOGRAFI







        VIOLENCE AND GORE (KEKEJAMAN DAN KESADISAN)






                                                                                         PENIPUAN






                                                                                        KECANDUAN











                                                                                                           BOROS










                                            DAPAT MERUSAK MATA DAN OTAK




                                                                                    LUPA WAKTU






                                                                                           CARDING






                                                                                        PERJUDIAN







                                                         MENGURANGI SIFAT SOSIAL










http://mindsetbisnisonline.com/dampak-positif-dan-negatif-internet/
http://9triliun.com/artikel/50/dampak-positif-internet.html
http://alyaanshoobihah.blogspot.com
http://bayusunova01.blogspot.com
http://safitrinopela.blogspot.com

# PTI INTERNET ADDICTION

Internet addiction disorder adalah pengguna yang terlalu sering menggunakan internet, pengguna yang bermasalah/patologis dan dapat mengganggu kehidupan sehari-hari.

 

 Menjadi hal yang lumrah bila seseorang lupa dan keasikan dengan dunianya. Tetapi hal tersebut menyebabkan pola hidup yang teratur menjadi tidak teratur. Bagi sebagian orang internet dapat menimbulkan dampak positif, antara lain : dapat dengan mudah mendapatkan/mencari sumber pustaka tanpa batas, dan menjadi lahan bisnis. Namun bisa menjadi dampak negatif apabila dipergunakannya salah, dan sering disebut sebagai kecanduan internet. Kecanduan internet ini dapat membuat otak kita kusut, orang yang kecanduan internet tidak memperdulikan lingkungan yang sedang mengancam dikarenakan pengguna asik dengan alat-alat elektronik yang terhubung dengan internet.

=> Tanda-tanda umum kecanduan internet :

1. Selalu ingin menghabiskan lebih banyak waktu untuk berinternetan

2. Jika tidak menggunakan internet akan muncul gejala-gejala kecemasan, gelisah, mudah tersinggug, bergetar hingga berkhayal/bermimpi mengenai internet

3. Mengurangi kegiatan seperti : pekerjaan, rekreasi/sosial demi internet

http://deniaduskali.blogspot.com
http://lintaszonabaca.blogspot.com
www.adi sumaryadi.net/artikel/detail/artikel-dan-tulisanku/48/waspadai-kecanduan-internet.html
http://rizkacil.wordpress.com/2012/10/14
http://internet-addiction/

Sabtu, 02 November 2013

# PTI KOMUNITAS ONLINE

 

Komunikasi adalah sebuah kelompok sosial dari beberapa organisme yang berbagi lingkungan, umumnya memiliki keterkaitan dan habitat yang sama. Sedangkan komunitas online merupakan sekumpulan pengguna internet yang memiliki tujuan, hobi atau kesamaaan dan membentuk suatu wadah dengan menggunakan internet.

 

Ada fakta tentang komunitas internet, diantaranya :

1. Pembicara sering kali belum bertemu muka, berawal dari teman berlanjut   ke hubungan yang lebih serius

2. Komunitas online serig dijadikan ajang pencarian jodoh, salah satu komunitasnya adalah facebook,twitter, dan lain-lain

3. Komunitas internet ini dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja, karena komunitas internet ini seolah-olah ada tetapi kenyataannya tidak karena hanya dunia maya

4. Komunitas internet juga dapat menjadi wadah untuk mencari informasi, silahturahmi, memperluas wawasan, dan memperluas pertemanan

Hal yang perlu diperhatikan adalah pada saat penggunakan melakukan kopi darat diusahakan pengguna tidak sendiri melakukannya dan kenali benar orang yang anda ajak untuk kopi darat, karena pada saat itulah pelaku menjerat mangsanya dan terjadilah penculikan anak dibawah umur, pemerkosaan, dan pembunuhan. Dan hindarilah akun-akun yang tidak jelas dan berbau pornografi.



http://books.google.co.id
http://id.wikipedia.org/wiki/komunitas
ebook aplikom bab 3
http://dayabisnis-online-blogspot.com/2009/02/bergabung-dengan-komunitas-online.html
http://carapedia.com/pengertian_definisi_online_info 2193.html

# PTI POLARISASI KELOMPOK

          Polarisasi kelompok adalah gejala mengumpulkan pendapat kelompok kepada satu pandangan tertentu. Manfaat dari polarisasi pendapat kelompok adalah memperkuat pandangan rata-rata kelompok sehingga tidak memecah-mecah pandangan kelompok. Polarisasi kelompok dapat terjadi juga karena perbandingan sosial.

 

             Pengaruh polarisasi kelompok akan lebih ekstrim keputusan kelompok dibandingkan individu, dikarenakan perbandingan sosial. Oleh karena itu mengimbanginya perlu dibuat keputusan yang jauh dari pendapat orang tersebut, dan alternatif dari keputusan tersebut adalah argumen yang paling banyak atau besar yang akan diambil atau dipakai.





http://www.scribd.com
http://nemu.wordpress.com/2009/11/27/polarisasi-kelompok/
http://blog.ub.ac.id
http://books.google.co.id
http://selaluberbagi2.blogspot.com

Senin, 30 September 2013

#PTI INTERNET

B. INTERNET 1. SEJARAH INTERNET Pengertian Internet dan Sejarah Internet Lengkap Pengertian Internet dan sejarah internet dari masa ke-masa - Menurut situs wikipedia Internet singkatan dari (interconnection-networking) yaitu sebuah sistem global jaringan komputer yang saling menghubungkan antara satu dengan yang lain di seluruh penjuru dunia. Adapaun standar yang digunakan disebut Internet Protocol Suite (TCP/IP). Komputer yang terhubung ke internet dapat melakukan aktifitas pertukaran data dengan cepat. Sejarah Internet Internet pertama kali muncul di Amerika Serikat yang di gagas oleh Departemen Pertahanan pada tahun 1969, melalui proyek ARPA disebut juga ARPANET (Advanced Research Project Agency Network). Dalam proyek tersebut mereka menunjukan bahwa dengan menggunakan perangkat hardware dan software berbasis UNIX, komunikasi bisa dilakukan dengan jarak yang tak terbatas melalui saluran telepon. Tahun 1972, Roy Tomlinson berhasil menyempurnakan program e-mail yang ia ciptakan setahun yang lalu untuk ARPANET. Program e-mail ini begitu mudah sehingga langsung menjadi populer. Tanggal 26 Maret 1976, ketika Ratu Inggris berhasil mengirimkan e-mail dari Royal Signals and Radar Establishment di Malvern. Setahun kemudian, sudah lebih dari 100 komputer yang bergabung di ARPANET membentuk sebuah jaringan atau network. Pada tahun 1984 diperkenalkan sistem nama domain, yang kini kita kenal dengan DNS atau Domain Name Server. Komputer yang tersambung dengan jaringan yang ada sudah melebihi 1000 komputer lebih. Pada 1987 jumlah komputer yang tersambung ke jaringan melonjak 10 kali lipat manjadi 10.000 lebih. Tahun 1988, Jarko Oikarinen dari Finland menemukan dan sekaligus memperkenalkan IRC atau Internet Relay Chat. Setahun sesudahnya pengguna kembali melonjak 10 kali lipat sekitar 100.000 pengguna terhubung. Pada tahun 1990 bisa di anggap tahun yang paling bersejarah dalam dunia internet, ketika Tim Berners Lee menemukan program editor dan browser yang bisa menjelajah antara satu komputer dengan komputer yang lainnya, yang membentuk jaringan itu. Program inilah yang disebut www, atau Worl Wide Web. SUMBER : http://www.mint.web.id/2013/03/pengertian-internet-dan-sejarah.html 2. ISP ISP (Internet Service Provider) adalah perusahaan atau badan usaha yang menjual koneksi internet atau sejenisnya kepada pelanggan. ISP awalnya sangat identik dengan jaringan telepon, karena dulu ISP menjual koneksi atau access internet melalui jaringan telepon. Seperti salah satunya adalah telkomnet instant dari Telkom. Sekarang, dengan perkembangan teknologi ISP itu berkembang tidak hanya dengan menggunakan jaringan telepon tapi juga menggunakan teknologi seperti fiber optic dan wireless. Di Bali, denpasar pada khususnya ISP dengan teknologi wireless paling banyak tumbuh.Karena teknologi ini “paling murah”. Tidak perlu membangun jaringan kabel, mudah dipindahkan, tidak ada biaya ijin dan lain-lain. ISP terkoneksi satu sama lain dalam Internet Exchange, interkoneksi.Sebagian besar ISP memerlukan upstream. Upstream itu adalah istilah dari penyedia koneksi dari ISP tersebut. Jadi ISP juga berlangganan dengan ISP yang lain. ISP yang tidak memiliki upstream disebut Tier1, tier1 hanya memiliki pelanggan dan interkoneksi, Channel-11 akan menjadi Tier1 pada saat mati. Hanya ada 9 ISP yang tergolong Tier 1 di dunia ini SUMBER : http://en.wikipedia.org/wiki/ISP 3. WWW Waring Wera Wanua atau World Wide Web (disingkat sebagai WWW atau Web) adalah suatu ruang informasi yang yang dipakai oleh pengenal global yang disebut Uniform Resource Identifier (URI) untuk mengidentifikasi sumber-sumber daya yang berguna. WWW sering dianggap sama dengan Internet secara keseluruhan, walaupun sebenarnya ia hanyalah bagian daripadanya. WWW (World Wide Web), merupakan kumpulan web server dari seluruh dunia yang berfungsi menyediakan data dan informasi untuk dapat digunakan bersama. WWW atau biasa disebut web adalah bagian yang paling menarik dari Internet. Melalui web, dapat mengakses informasi-informasi yang tidak hanya berupa teks tetapi bisa juga berupa gambar, suara, video dan animasi. SUMBER : http://aldebian.blogspot.com/2011/01/tentang-www.html 4. Search Engine Pengertian Tentang Search Engine Optimization (SEO), Search Engine merupakan salah satu jalan utama bagi pengguna Internet untuk mencari alamat situs. Hal itulah mengapa sebuah situs dengan daftar list di search engine secara baik akan meningkat di jalur traffic. Semuanya ingin berada di daftar list terbaik. Bila tidak beruntung, banyak situs berada dalam search engine tapi tidak ada di rangking daftar, semua ini bisa terjadi karena mereka tidak mengerti bagaimana cara bekerja search engine. Faktanya, mendaftar di search engine adalah bahagian tantangan dari cara mendapatkan posisi di search engine secara baik. Juga hal penting lainnya adalah menyiapkan sebuah web site melalui "search engine optimization".Search engine optimization berarti menjamin sebuah halaman situs dapat diakses pada search engine dan dipusatkan pada menolong mengembangakan kesempatan sehingga dapat ditemukan. Sebuah website, domain atau homepage harus dapat dibuka oleh orang lain. Agar situs yang sudah selesai dapat ditemukan oleh orang lain, maka situs kita itu harus kita daftarkan di layanan search engine di internet. Melalui search engine ini, situs akan dapat dipromosikan kepada seluruh pengguna internet. Pengguna layanan search engine ini adalah peneliti, pustakawan, dan semua pengguna internet yang ingin mencari situs-situs (web) tertentu di internet. Mendaftar ke Search Engine ini ada gratis dan ada yang harus membayar. Search engine yang tidak gratis akan lebih cepat dalam proses pengeluaran daftar dan lebih banyak jalur search engine yang saling berhubungan. SUMBER : http://blogspotpemula.blogspot.com/2011/12/pengertian-tentang-search-engine.html 5. chatting Pengertian Chatting Chatting adalah suatu feature / program dalam Internet untuk berkomunikasi langsung sesama pemakai Internet yang sedang online (yang sedang sama-sama menggunakan Internet). Komunikasi bisa berupa teks (text chat) atau suara (voice chat). Anda mengirim pesan dengan teks atau suara kepada orang lain yang sedang online, kemudian orang yang dituju membalas pesan Anda dengan teks atau suara, demikian seterusnya suatu program untuk para pengguna internet dimana saja berada agar bisa mengenal satu sama lain walaupun dia berada jauh dari kita.Dengan Chatting kita juga bisa melihat wajah orang yang baru kita kenal tersebut jika di komputer kita ada satu alat yang disebut WEBCAM. SUMBER : http://sari-rahmadhanixi.blogspot.com/2011/11/pengertian-chatting.html 6. NETIQUETTE Netiquette merupakan Etika dalam menggunakan Internet. Internet sebagai sebuah kumpulan komunitas, diperlukan aturan yang akan menjadi acuan orang-orang sebagai pengguna Internet, dimana aturan ini menyangkut batasan dan cara yang terbaik dalam memanfaatkan fasilitas Internet. Sebenarnya Nettiquette in adalah hal yang umum dan biasa, sama hal nya dengan aturan-aturan biasa ketika kita memasuki komunitas umum dimana informasi sangat banyak dan terbuka. Beberapa aturan yang ada pada Nettiquete ini adalah:  Amankan dulu diri anda, maksudnya adalah amankan semua properti anda, mungkin dapat dimulai dari mengamankan komputer anda, dengan memasang anti virus atau personal firewall  Jangan terlalu mudah percaya dengan Internet, sehingga anda dengan mudah mengupload data pribadi anda. ada baiknya anda harus betul-betul yakin bahwa alamat URL yang anda tuju adalah dijamin keamanannya. dan yang paling utama adalah, hargai pengguna lain di internet, caranya sederhana yaitu,:  jangan biasakan menggunakan informasi secara sembarangan, misalnya plagiat.  jangan berusaha untuk mengambil keuntungan secara ilegal dari Internet, misalnya melakukan kejahatan pencurian no kartu kredit  jangan berusaha mengganggu privasi orang lain, dengan mencoba mencuri informasi yang sebenarnya terbatas. SUMBER : http://id.wikipedia.org/wiki/Netiquette A.Flaming Flaming adalah tindakan posting atau mengirim pesan yang tidak sopan melalui Internet. Pesan-pesan, yang disebut “flaming,” dapat diposting dalam forum diskusi online atau newsgroup, atau dikirim via e-mail atau instant messaging program. Daerah yang paling umum di mana flaming terjadi adalah forum diskusi online, yang juga disebut buletin board. Flaming sering mengarah pada perdagangan penghinaan antara anggota dalam forum tertentu. Ini adalah hasil disayangkan, seperti yang sering melempar diskusi tentang topik yang sah baik keluar jalur. Misalnya, topik forum diskusi dapat “Memilih Mac atau PC.” Beberapa pengguna Mac dapat memposting pesan sombong tentang manfaat dari Mac, yang pada gilirannya mendorong respon dari pengguna PC menjelaskan mengapa Mac menghisap dan mengapa Windows adalah jelas platform yang lebih baik. Pengguna Mac kemudian dapat mengirim balasan mengatakan bahwa pengguna Mac, pada kenyataannya, suatu spesies yang lebih cerdas yang tidak naif sebagai pengguna PC. Ini mengobarkan serangan lebih pribadi dari pengguna PC, yang menghasut perang. Flaming bisa dilakukan secara sengaja namun beberapa tidak. Hal ini karena pengguna mungkin salah paham maksud dari pesan pengguna lain atau posting forum. Sebagai contoh, seseorang mungkin membuat komentar sinis yang tidak dipahami sebagai sarkastis oleh pengguna lain, yang mungkin tersinggung dengan pesan. B. Trolling Internet troll mengacu pada orang yang mengirim pesan (atau juga pesan itu sendiri) di Internet dengan tujuan untuk membangkitkan tanggapan emosional atau kemarahan dari pengguna lainnya. Istilah ini diturunkan dari frasa “trolling for newbies” dan trollin g for fish, yang pertama kali muncul di Usenet. Istilah ini juga sering disalahgunakan untuk memojokkan lawan diskusi dalam debat-debat panas dan sering juga disalahterapkan untuk mereka yang tidak peduli terhadap etika. Trolling sering dideskripsikan sebagai versi online dari eksperimen pelanggaran, dimana batas-batas sosial dan aturan etiket diabaikan. Mereka yang mengaku sebagai troll sering memposisikan diri sebagai Devil’s Advocate, gadflies atau culture jammers, untuk menantang pendapat umum atau asumsi umum dari forum yang mereka ikuti, dengan tujuan untuk mengalihkan atau mengenalkan cara berpikir yang baru. C. Junking Junk adalah kata kata yang tidak berguna untuk di post seperti comment comment yang tidak penting. Junking ini juga biasanya terjadi pada email yang sering disebut junk mail. Kita mendapat email yang tidak penting seperti iklan iklan atau produk apapun yang sebenarnya belum kita ikuti. SUMBER : http://id.wikipedia.org/wiki/Netiquette http://css-weaver.com/flaming-adalah/#ixzz2g3yuD9po

#PTI Artikel Plagiarisme

A2. ARTIKEL PLAGIARISME Plagiarisme atau sering disebut plagiat adalah penjiplakan atau pengambilan karangan, pendapat, dan sebagainya dari orang lain dan menjadikannya seolah karangan dan pendapat sendiri.[1] Plagiat dapat dianggap sebagai tindak pidana karena mencuri hak cipta orang lain. Di dunia pendidikan, pelaku plagiarisme dapat mendapat hukuman berat seperti dikeluarkan dari sekolah/universitas. Pelaku plagiat disebut sebagai plagiator. Pelanggaran hak cipata dalam berbahasa tulis dapat dibuktikan melalaui pengabaian atau penghilangan identitas sumber pesan dalam tulisan sehingga tulisan tersebut seolah-olah menjadi milik penulis padahal bukan. Karena pesan tersebut milik sumber atau orang lain (kutipan). Pengabaian atau penghilangan sumber kutipan tersebut diakibatka oleh kekhilafan (kelalaian) dan kesengajaan. Kekhilafan adalah pelanggaran hak cipta (kutipan) diakibatkan keterbatasan pengetahuan dan pengalaman penulis atau kecerobohan penulis dalam tata cara (teknik) pengutipan sumber sehingga terjadi pelanggaran hak cipta. Sedangkan kesengajaan diakibatkan bukan oleh keterbatasan pengetahuan dan pengalaman penulis atau tata cara penulis dalam tata cara pengutipan sumber melainkan penulis sengaja menghilangkan atau mengabaikan sumber secara sadar sehingga terjadi pelanggaran hak cipta. Pelanggaran tersebut dapat diidentifikasi melalaui hasil tulisan yang sudah di publikasikan.Pembaca memiliki hak untuk membuat justifikasi terhadap pesan (isi) dalam sebuah tulisan. Setelah sebuah tulisan dibaca, pembaca memiliki hak untuk membuat keputusan perihal ada atau tidak ada pelanggaran hak cipta yang dilakukan oleh penulis. Melalui tata cara penulisan, pembaca dapat menentukan bukti pelanggaran hak cipta tersebut. Oleh karena itu, pembaca dapat dipandang sebagai penyebab ada atau tidak ada plagiarisme. Selama pembaca tidak membuat justifikasi terhadap pesan (isi) tulisan maka pelanggaran hak ciptapun tidak akan ada, sehingga plagiarisme tidak akan terjadi. Plagiarisme dapat dihindari melalui pendidikan. Ingat bahwa pendidikan memiliki fungsi utama sebagai konservasi budaya dan kreasi budaya. Melalui pendidikan, cipta, karsa dan karya manusia dapat dikendalikan. Dengan konservasi pendidikan harus mampu “ngamumule” (melestarikan) cipta, karsa dan karya manusia (budaya) yang dianggap baik. Dengan kreasi, pendidikan harus mampu “nyiptakeun” (mengembangkan) cipta, karsa dan karya manusia (budaya) yang dianggap tidak baik. Guru adalah pelaksana pendidikan. melalui pembelajaran guru dapat mengimplementasikan kedua fungsi pendidikan tersebut, sehingga peserta didik yang dihasilkan dapat memenuhi tuntutan kehidupan saat ini. Oleh karena itu, guru dapat menghindari plagiarisme melalui proses pembelajaran. Proses pembelajaran merupakan sebuah model pengujian plagiarisme. Guru maupun siswa yang ada dalam proses pembelajaran dapat memerankan tokoh pembaca dan penulis. Dengan peran tokoh tersebut, guru maupun siswa dapat melakukan justifikasi terhadap pelanggaran hak cipta melalui hasil tulisan atau sumber bacaan. Setiap pesan yang terdapat dalam tulisan atau sumber tersebut dapat diverifikasi ada atau tidak ada pelanggaran hak cipta. Guru memiliki peran utama untuk memerankan tokoh tersebut sehingga tulisan atau bacaan yang digunakan oleh guru harus sudah tidak memiliki indikasi pelanggaran hak cipta. Demikian juga guru dapat bertindak tutur dalam pembelajaran harus membebaskan dari hak cipta. Guru selalu menyebutkan sumber kutipan dalam bertindak, tutur maupun dalam tulisan. Sehingga pelanggaran hak cipta dapat dihindari. Selain itu guru dapat membiasakan siswa bebas dari plagiarisme. Ketika siswa belajar membaca maupun menulis, siswa dibiasakan untuk menolak pelanggaran hak cipta. Ketika siswa belajar membaca, siswa dibiasakan untuk menjustifikasi setiap sumber bacaan ada atau tidak ada pelanggaran hak cipta. Demikian juga pada saat siswa belajar menulis, siswa tidak melakukan pelanggaran hak cipta tersebut. Siswa juga dibiasakan pada saat bertindak tutur untuk tidak melakukan pelanggaran hak cipta. Siswa dibiasakan untuk menyebutkan atau menuliskan sumber kutipan. Plagiarisme masih bisa dilawan melalui pendidikan. guru maupun siswa merupakan kunci penentu pendidikan dalam mewujudkan tujuan. Apabila pendidikan ditujukan untuk menghapus plagiarisme, maka guru maupun sisiwa menjadi penentunya.Penulis meyakini guru maupun siswa memiliki potensi besar untuk melawan plagiarisme. Guru lebih berpeluang untuk melakukan perlawanan terhadap plagiarisme melalui pembelajaran. SUMBER : http://cahyaintanp.wordpress.com/2013/09/25/pti-syarat-etika-dalam-publikasi-online/ http://iqbalaul.wordpress.com/2013/09/27/pti-syarat-dan-etika-dalam-publikasi-online/ http://www.scribd.com/doc/46065523/Makalah-plagiarisme http://id.wikipedia.org/wiki/Plagiarisme http://dianindihadi.blogspot.com/2012/03/plagiarisme.html

#PTI Syarat dan Etika Publikasi Online

A1. ARTIKEL SYARAT DAN ETIKA DALAM PUBLIKASI ONLINE Pengertian publikasi menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (Poerwadarminta, 1976), adalah penyiaran. Menurut Kamus Islilah Periklanan Indonesia, publikasi adalah setiap materi yang dicetak, diterhitkan, serta diedarkan untuk disampaikan pada khalayak umum dalam format apapun seperti majalah, surat kabar (Nuradi, 1 996:136). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa publikasi merupakan suatu kegiatan komunikasi berupa menyiarkan, menerbitkan mengedarkan dan menyampaikan suatu materi, seperti objek, ide, gagasan dan informasi yang disampaikan pada khalayak umum atau masyarakat dalam bentuk / media apapun. Suatu kegiatan publikasi bertujuan sebatas menginformasikan dan memberitahukan suatu materi pada khalayak umum. Kegiatan publikasi memerlukan media penyampaian dan penerima pesan. Sedangkan, pengertian online yaitu keadaan dimana komputer terhubung dengan internet baik melalui modem, wi fi atau lan dan baik sedang digunakan atau tidak oleh pengguna komputer tersebut. Jadi, pengertian publikasi online adalah suatu informasi atau pesan atau pengumuman dalam bentuk online yang diterbitkan dalam dunia internet melalui media elektronik. Publikasi online sangat bermanfaat bagi setiap orang apalagi di jaman yang serba canggih seperti sekarang ini. Banyak hal diumumkan melalui internet seperti berjualan, memberi info produk baru atau produk bekas yang masih ingin dijual. Bagi perusahaan yang memasarkan barangnya melalui publikasi online, tentu sangat mengirit biaya. Perusahaan hanya perlu menyiapkan design semenarik mungkin agar banyak orang yang tertarik untuk mencari tau keunggulan atau kelemahan dari produk tersebut. Publikasi online ini sangat berguna untuk memberi informasi kepada masyakarat yang ingin membeli produk, bahkan bisa dipesan secara online. Dalam dunia elektronik pun khususnya media internet kita memiliki hak dan tanggung jawab atas apa yang telah kita publikasikan. Semua diatur dalam Pasal ITE. Berdasarkan Pasal 5 ayat (1) no. 11 tahun 2008 tentang informasi dan transaksi elektronik (Undang-undang ITE ) yang menyatakan bahwa informasi elektronik dan/atau dokumen elektronik dan/atau hasil cetaknya merupakan alat bukti hukum yang sah. Etika berasal dari bahasa Yunani kuno yaitu “ethos” yang mempunyai banyak arti seperti, tempat tinggal, padang rumput, kebiasaan, watak, sikap, dan lain-lain. Bentuk jamak dari kata inilah yang melatar belakangi terbentuknya istilah Etika yang digunakan Aristoteles untuk menunjukkan filsafat moral. Dengan kata lain secara etimologis etika mempunyai arti yaitu ilmu tentang adat kebiasaan.(K. Bertens, 2000) Sedangkan pengertian kata dari publikasi secara terminologi yaitu penyiaran, penerbitan, atau pengumuman. Jadi etika publikasi online berarti kebiasaan adat atau masyarakat tentang penyiaran atau penerbitan suatu media di internet. Di zaman yang sudah memasuki era paperless ini manusia melakukan setiap aktifitas melalui teknologi teknologi yang memudahkan mereka untuk bekerja, dan internetlah yang memenangi perna terpenting dalam setiap pekerjaan manusia. Contoh orang yang ingin berjualan tapi belum mempunyai uang untuk menyewa toko, ia bisa dengan mudah menyewa internet sebagai toko online-nya, baiknya manusia bisa mengirit biaya untuk setiap detiknya, tetapi buruknya hal ini membuat sebuah peta persaingan yang untuk sebagian orang mungkin tdak sehat, dalam aspek negatif inilah syarat dan etika publikasi online berperan dimana syarat dan etika ini membatasi sebuah kebebasan yang dapat menimbulkan perselisihan. Contoh syarat dan etika publikasi online: A. Dalam aspek social media: - seseorang tidak boleh menggangu privasi orang lain - seseorang tidak boleh melecehkan orang lain - seseorang tidak boleh berkata kata yang tidak senonoh B. Dalam aspek jual-beli online: - seseorang tidak boleh menjelek jelekan nama toko lain - seseorang tidak boleh memperjual belikan barang barang yang illegal SUMBER : http://id.shvoong.com/social-sciences/counseling/2205694-pengertian-publikasi http://www.ut.ac.id/html/suplemen/ipem4430/etika21.htm http://cahyaintanp.wordpress.com/2013/09/25/pti-syarat-etika-dalam-publikasi-online/ http://iqbalaul.wordpress.com/2013/09/27/pti-syarat-dan-etika-dalam-publikasi-online/ http://publikasiinternasional.wordpress.com/

Jumat, 12 Juli 2013

kesepian ku

Sore ini aku merenung di tengah manusia-manusia yang sedang bergembira .. Aku pun hanya di temani oleh kesepian, kejenuhan, dan kerisuan .. Sampai kapan aku harus dalam keadaan seperti ini, disaat orang-orang disekeliling ku merasa bahagia .. Tetapi tidak dengan diri ku .. Aku terdiam hanya merasakan hembusan angin menyentuh diri ku .. Perasaan aku memang sangat teduh tetapi tidak seteduh orang-orang yang disekeliling ku .. Meraka semua tertawa, bercakap-cakap dengan teman, sahabat bahkan ayah dan ibunya .. Kesepian ku sore ini membuat aku bingung, kenapa harus aku aku dan aku yang mengalaminya .. Mengapa Tuhan tidak membuat orang-orang disekeliling ku merasakan sama seperti aku ??? Aku bosan dalam kesendirian ini .. Sangat .. sangat .. bosen .. Aku berharap ada makna di balik kesepian ku di sore hari ini ..

Rabu, 19 Juni 2013

cinta sejati

Cinta sejati adalah cinta yang selalu ada di saat senang maupun duka .. Cinta itu ibarat sepasang kaki, dimana bila kaki kanan jalan ke sebuah tujuan kaki kiri pun mengikutinyaa .. Bila cinta itu dataang segera kau meraih nya sebelum cinta itu diraih orang lain .. Dan bila kau sudah mendapatkan cinta itu, hargailah cinta itu sebelum cinta itu dihargai oleh orang yang benar-benar memliki cinta sejati ...

Jumat, 24 Mei 2013

kesedihanku

nama .. nama .. nama itu kau ukir indah di hatimu ... apakah kau melupakan ku ? dan akhirnya kau ukir nama nya .. apakah kau tidak mencintaiku lagi ? sehingga kau tega mengukir namanya bukan nama ku .. aku yang selalu ada buat mu .. saat kau sedih,senang,gundah .. siapa yang selalu memperhatikan mu ... kenapa kamu tega melakukan ini pada diriku .. apa salah ku .. kau bilang sayang pada ku, tapi nyata nya itu hanya kebohongan belaka saja .. bodohnya diri ku,telah mencintaimu .. ini terlalu bodoh untuk aku.. karna menunggu .. menunggu .. dan menunggu untuk seseorang yang sebenarnya tidak mencintai ku .. sakit .. sakit .. dan terlalu sakit untuk di pendam .. ingin rasa nya aku lari ke pantai,dan ingin rasa nya ku menghilang .. aku ingin dia setia seperti hal nya seekor buaya .. karna seekor buaya sangat setia pada pasangannya dan tidak berganti-ganti .. aku pun ingin berlari dan ingin melupkan semua yang terlah terjadi ... menghapu nama mu dan cinta ini bersama kebahagianku nantinya ..

Sabtu, 04 Mei 2013

Pembagian Iklim Menurut W. Koppen

Pembagian Iklim Menurut W. Koppen Wladimir Koppen adalah seorang ahli iklim yang lahir di Saint Petersburg, Russia pada tanggal 25 September 1846. Setelah menyelesaikan pendidikannya di St. Petersburg, ia menghabiskan sebagian besar hidup dan karir profesionalnya di Jerman dan Austria. Ia bekerja sama dengan seorang ahli iklim Jerman yang bernama Rudolf Geiger untuk mengubah sistem klasifikasi iklim yang akhirnya sering disebut sistem klasifikasi Köppen–Geiger . Sistem ini menggabungkan temperatur dan kelembaban rata-rata bulanan dan tahunan, dan kelembaban musiman. W. Koppen membagi seluruh permukaan bumi menjadi 5 bagian daerah iklim yang ditandai dengan simbol A, B, C, D, dan E. Kelompok A yaitu iklim tropis/megatermal, dibagi menjadi 3 yaitu: 1. Iklim hutan hujan tropis (Af): Mengalami kelembaban 60 mm (2.4 in) ke atas sepanjang 12 bulan. Iklim ini terjadi pada garis lintang 5-10° dari khatulistiwa. Di beberapa wilayah pantai timur, dapat pula mencapai 25° dari khatulistiwa. Iklim ini didominasi oleh Sistem Tekanan Rendah Doldrums sepanjang tahun, oleh sebab itu tidak mengalami perubahan musim. 2. Iklim monsun tropis (Am): Jumlah hujan pada bulan-bulan basah dapat mengimbangi kekurangan hujan pada bulan-bulan kering, sehingga pada daerah ini masih terdapat hutan yang sangat lebat dan curah hujan yang lebat. 3. Iklim basah dan kering atau sabana tropis (Aw): Jumlah hujan pada bulan-bulan basah tidak dapat mengimbangi kekurangan hujan pada bulan-bulan kering, sehingga vegetasi yang ada hanyalah padang rumput dengan pohon-pohon yang jarang. Kelompok B yaitu iklim kering (gersang/semigersang), dibagi menjadi 2 yaitu: 1. Stepa (Bs): Daerah setengah kering yang terletak antara daerah sabana dan daerah padang pasir pada lintang rendah. 2. Iklim padang pasir Kelompok C yaitu iklim sedang/mesotermal, dibagi menjadi 4 yaitu: 1. Iklim mediterania (Csa, Csb): Iklim Mediterania adalah iklim pada kebanyakan wilayah cekungan Mediterania sebagai bagian dari iklim subtropis. Di luar Mediterania, iklim jenis ini terdapat di wilayah California, sebagian Australia barat dan selatan, Afrika Selatan bagian barat daya dan sebagian dari Chili tengah. 2. Iklim subtropis (Cfa, Cwa): Kondisi iklim subtropis diwarnai dengan gangguan dan rintangan dari alam seperti badai, hujan salju, atau tornado. Daerah beriklim subtropis memiliki 4 musim yaitu musim semi, musim panas, musim gugur, dan musim dingin. 3. Iklim sedang maritim atau iklim laut (Cfb, Cwb): iklim yang biasanya ditemukan di sepanjang pantai barat di area garis lintang tengah di beberapa benua di dunia, dan juga di area tenggara Australia. Iklim dekat lautan mengalami musim panas yang sederhana dingin dan musim dingin yang agak hangat dibandingkan musim dingin dalam iklim lain. 4. Iklim subarktik maritim atau iklim laut subkutub (Cfc): Kawasan beriklim Samudera Subkutub bercirikan iklim lautan, cuma terletak lebih dekat dengan area Kutub. Oleh itu, area ini lebih dingin dibandingkan iklim lautan yang lain. Iklim Samudera Subkutub mengalami selebih-lebihnya tiga bulan suhu rata-rata bulanan melebihi 10 ° C (50 ° F). Seperti iklim lautan, tidak suhu rata-rata bulanan yang kurang dari -3 ° C (26.6 ° F). Kelompok D yaitu iklim benua/mirkotermal, dibagi 4 yaitu: 1. Iklim benua musim panas (Dfa, Dwa, Dsa) 2. Iklim benua musim panas hangat atau hemiboreal (Dfb, Dwb, Dsb) 3. Iklim subarktik kontinental atau boreal (taiga) (Dfc, Dwc, Dsc) 4. Iklim subarktik kontinental dengan musim dingin ekstrem (Dfd, Dwd) Kelompok E yaitu iklim kutub, bibagi 2 yaitu: 1. Iklim tundra (ET) Tundra adalah suatu area dimana pertumbuhan pohon terhambat dengan rendahnya suhu lingkungan sekitar karena itu disebut daerah tanpa pohon. Pada area ini, mayoritas tumbuhan yang hidup biasanya berupa lumut, rerumputan,.Tundra biasanya hidup di daerah dingin. 2. iklim kutub es (EF) Iklim kutub adalah iklim dingin yang terdapat di daerah kutub. Di daerah itu musim dingin berlangsung lama, musim panas yang sejuk berlangsung singkat, udaranya kering, tanahnya selalu membeku sepanjang tahun, saat musim dingin seluruh tanah ditutupi es, memiliki jenis vegetasi berupa lumut-lumutan dan semak-semak. DAFTAR PUSTAKA http://inizaka.blogspot.com/2012/11/klasifikasi-iklim-menurut-para-ahli.html http://ms.wikipedia.org/wiki/Iklim_kutub

Kamis, 25 April 2013

Hobby dan passion

Dari hasil penelitian tentang imajinasi hobby/passion dikelompok kami mempunyai perbedaan dan persamaan tentang hobby/passion diantara kami. Disini banyak perbedaan dan persamaan, Karena setiap manusia mempunyai hobby/passion yang berbeda-beda dan persamaan. Dari hobby/passion diantara kami akan dikembangkan dan akan dibuktikan bagi nusa dan bangsa bahwa kami mampu mengembangkan hobby/passion kami. Diantaranya tersusun nama dari kelompok kami yang ke-8 terdiri dari saya sendiri fanni juliyani, ayu intan permatasari, bambang juliyanto, churrizzi saragih garingging, risky permatasari, ratih ayu widyasih. Di masing-masing nama tersebut semua memiliki hobby/passion yang berbeda-beda sehingga persamaan tersebut dapat bermanfaat bagi kehidupan. Nama : Fanni juliyani Npm : 12512750 Hobby : Nonton film bioskop Dengan menonton film bioskop dapat mengetahui film-film baru yang bertema macam-macam dari yang horror dan percintaan. Disana dapat mengisahkan kehidupan didunia intertemen dunia maya yang mengisahkan tentang horror yang penuh rasa takut dan ingin tau serta tentang percintaan yang mengisahkan kesedihan dan kebahagiaan sebagaimana tentang kehidupan. Dapat menghilangkan kejenuhan dan stress pada masalah yang dihadapai. Passion : Ingin menjadi seorang psikolog yang handal Seorang psikolog adalah orang yang bisa memahami diri sendiri dan orang lain. Belajar menyelesaikan masalah-masalah kehidupan diri sendiri dan orang lain. Nama : Ayu intan permatasari Npm : 11512285 Hobby : Mengkoleksi hewan Dengan mengkoleksi hewan sebagaimana mencintai ciptaan Tuhan. Memelihara hewan agar hewan tersebut sehat dan bersih dari kuman-kuman. Menjaga hewan seperti menjaga diri sendiri. Passion : Membahagiakan orang tua Membahagiakan orang tua adalah paling utama. Karena orang tua adalah sumber kehidupan yang hingga saya muncul didunia ini. Untuk membalas budi sebagai tanda jasa yang sudah membesarkan dan mendidik sampai sebesar ini. Nama : Bambang juliyanto Npm : 11512361 Hobby : Nonton bola Dapat mengetahui cara-cara bermain bola yang benar. Hingga bisa jadi pemain bola internasional. Passion : Intinya ingin jadi pemain bola. Mampu bangkit menjadi orang yang berguna bagi nusa dan bangsa. Nama : Churrizzi saragih garingging Npm : 11512616 Hobby : Masak Masak itu sangat menyenangkan hingga dapat mengetahui dan mempertambah pengtahuan tentang masak. Membuat kita merasa puas dengan hasil karya kita sendiri. Dan bisa menunjukan hasil masakan kita itu dengan orang lain. Dan membuat kita merasa bangga memiliki hobby masak. Walaupun hanya sekedar memasak. Passion : Ingin membanggakan orang tua, bisa menyenangkan semua orang yang berada disekelilingnya, dan menjadi wanita yang sukses yang berkarir. Nama : Rizky peramatasari Npm : 16512618 Hobby : Shopping-shopping Suka berbelanja tas dan sepatu agar memperindah penampilan, unik dan menarik untuk dilihat. Passion : Ingin memberangkatkan haji orang tua serta membuka usaha kuliner di turki. Itulah salah satu passion yang tidak akan pernah berubah sampai kapan pun. Nama : Ratih ayu widyasih Npm : 1A512082 Hobby : Mendengarkan music Music salah satu untuk menggairahkan tubuh dan mengembangkan otak imajinasi yang secara pribadi untuk menyemangatkan diri disaat sedang jenuh dan terasa lebih nyaman. Passion : Ingin menjadi psikolog handal Karena dipsikologi kita membahas tentang manusia, dimana manusia itu sendiri dapat bisa memahami manusia salah satunya adalah belajar dari diri sendiri dan dari lingkungan sekitar.

Senin, 15 April 2013

Dampak dari modernisasi bagi kaula muda

DAMPAK POSITIF DAN NEGATIF DARI MODERNISASI BAGI KAULA MUDA 1. Dampak Positif Modernisasi Beberapa dampak positif adanya modernisasi di masyarakat antara lain memperkuat integrasi dalam masyarakat, peningkatan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek), kemajuan di bidang industri, meningkatkan kesadaran politik dan demokrasi, serta kemajuan di bidang transportasi : a. Memperkuat Integrasi dalam Masyarakat Seperti telah dibahas sebelumnya bahwa ciri manusia yang modern di antaranya adalah memiliki sikap yang terbuka terhadap segala bentuk pengalaman dan perubahan. Dengan adanya sikap ini tentunya akan memperlancar proses komunikasi dan interaksi antarindividu dalam masyarakat. Proses interaksi yang lancar akan mempererat jalinan hubungan antarwarga dan juga akan memupuk integrasi sehingga semakin kukuh. b. Peningkatan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (iptek) Kesiapan manusia modern untuk berubah dan terbuka pada hal-hal baru akan mengubah pola pikir mereka. Seperti masuknya ilmu pengetahuan dan teknologi baru yang dapat membantu meringankan beban pekerjaan serta menghemat waktu dan tenaga, membuat mereka yakin bahwa dengan iptek akan meningkatkan kesejahteraan dan taraf hidupnya. Di samping itu, adanya kemajuan iptek akan menumbuhkan rasa ingin tahu, ingin mempelajari lebih lanjut, dan kemudian turut menciptakan hal baru yang lainnya. c. Kemajuan di Bidang Industri Adanya modernisasi dapat menunjang kemajuan di bidang industri. Betapa tidak? Semua kemudahan-kemudahan, fasilitas-fasilitas teknis yang ada akan lebih mempercepat proses produksi dan distribusi barang dan jasa yang dihasilkan. Dalam proses produksi, kemajuan di bidang teknologi, terutama penambahan jumlah mesin-mesin produksi akan dapat menghasilkan barang dalam jumlah yang besar dan dalam waktu yang singkat. Dalam hal ini tentunya akan berimbas pada keuntungan yang besar. d. Meningkatkan Kesadaran Politik dan Demokrasi Semakin mudahnya mengakses informasi, baik dari media cetak maupun media elektronik, maka semakin banyak pula pengetahuan politik yang didapatkan oleh masyarakat. Dengan demikian sikap kritis sebagai perwujudan kehidupan yang demokratis akan lebih mudah terbentuk. e. Kemajuan di Bidang Transportasi Saat ini, masyarakat sudah dimanjakan dengan fasilitasfasilitas transportasi yang mengedepankan kenyamanan, keterjangkauan harga, dan ketepatan waktu. Semua bidang transportasi mulai dari kendaraan bermotor seperti bus, taksi, kereta api, pesawat terbang, dan kapal laut saat ini berlomba-lomba mengembangkan dan menambah fasilitas-fasilitas baru pada armada mereka untuk melayani masyarakat. 2. Dampak Negatif Modernisasi Beberapa dampak negatif yang dapat muncul akibat gejala modernisasi dalam kehidupan social masyarakat dalam arti mengubah masyarakat dari tradisional menjadi modern adalah sebagai berikut : a. Kesenjangan Sosial dan Ekonomi Secara khusus, terjadi dalam masyarakat akibat dari adanya modernisasi dan pembangunan dapat dilihat adanya berbagai fenomena yang terjadi di masyarakat berikut ini : 1) Timbulnya kelompok-kelompok sosial tertentu, misalnya pengangguran, kelompok asongan, pedagang kaki lima, dan lain sebagainya. 2) Adanya perbedaan kelas yang didasarkan pada tinggirendahnya pendidikan yang ditempuh. 3) Terjadinya berbagai masalah sosial dalam keluarga, terutama antara orang tua dengan anak-anaknya. Hal ini karena adanya perbedaan pola pikir dan adanya kecenderungan bahwa anak-anak (generasi muda) lebih dapat menerima perubahan yang terjadi, jika dibandingkan dengan orang tua (generasi tua) yang cenderung untuk mempertahankan tradisi yang sudah ada. 4) Terjadi perubahan sosial budaya dalam masyarakat yang sulit untuk dihindarkan, kecuali warga masyarakat itu sendiri harus dapat mengantisipasinya, seperti pengaruh pergaulan bebas, minum-minuman keras, mode pakaian, gaya rambut, dan lain-lain. Selain kesenjangan sosial, modernisasi juga dapat menimbulkan terjadinya kesenjangan ekonomi. Hal ini bisa kita lihat adanya berbagai gejala di masyarakat berikut ini : 1) Timbulnya jurang yang semakin dalam antara si kaya dan si miskin. 2) Budaya konsumerisme, yang ditandai adanya sekelompok masyarakat yang selalu ingin memiliki barang baru yang ada di pasar, walaupun tidak dapat memilikinya secara tunai. 3) Kelompok masyarakat yang berhasil dalam bidang usahanya akan menjadi kaya secara mendadak. 4) Timbulnya demonstration effect, maksudnya sekelompok masyarakat yang selalu memamerkan kekayaannya. b. Pencemaran Lingkungan Alam Modernisasi di negara kita yang ditandai dengan dibangunnya berbagai industri dan pembangunan di segala bidang kehidupan telah menyebabkan atau menimbulkan permasalahan baru dalam lingkungan hidup. Kenyataan yang bisa kita lihat di masyarakat adalah bahwa pembangunan industri telah menimbulkan pencemaran sungai karena sebagian besar industri membuang limbahnya ke sungai. Selain itu juga telah mengakibatkan terjadinya pencemaran udara akibat asap pabrik. c. Kriminalitas Tindakan kriminal atau kejahatan umumnya dilihat sebagai perbuatan yang bertentangan dengan norma hukum dan norma agama yang berlaku di masyarakat. Tindakan kejahatan ini biasanya menyebabkan pihak lain kehilangan harta benda, cacat tubuh, bahkan kehilangan nyawa. Tindakan ini mencakup pula semua kegiatan yang dapat mengganggu keamanan dan kestabilan negara, seperti korupsi, makar, subversi, dan terorisme. dapat ditinjau dari beberapa aspek, di antaranya adalah aspek yuridis, aspek sosial, dan aspek ekonomi : 1) Aspek Yuridis Ditinjau dari aspek yuridis, kriminalitas adalah perbuatan seseorang yang melanggar peraturan atau undangundang pidana dan dinyatakan bersalah oleh pengadilan, serta dijatuhi hukuman. 2) Aspek Sosial Kriminalitas menurut aspek sosial diartikan sebagai seseorang yang mengalami kegagalan dalam menyesuaikan diri atau berbuat menyimpang dari norma-norma yang berlaku dengan sadar ataupun tidak sadar, sehingga perbuatannya tidak dapat dibenarkan oleh masyarakat yang bersangkutan. 3) Aspek Ekonomi Ditinjau dari aspek ekonomi, kriminalitas adalah perbuatan seseorang atau kelompok yang dianggap merugikan orang lain dengan membebankan kepentingan ekonominya kepada masyarakat sekelilingnya sehingga ia dianggap sebagai penghambat kebahagiaan orang lain. Apabila kita perhatikan, faktor-faktor penyebab kejahatan sangat kompleks. Sumber kejahatan bukan hanya berasal dari dalam manusia sendiri, melainkan juga karena tekanan dari luar. Oleh karena itu, sulit untuk menggali akar-akar yang melahir-kan kejahatan tersebut.Sejalan dengan pesatnya pembangunan di segala bidang kehidupan, kejahatan terus berkembang, baik dari kuantitas, kualitas, maupun jenisnya. d. Kenakalan Remaja (Juvenille Delinquency) Kenakalan remaja dirumuskan sebagai suatu kelainan tingkah laku, perbuatan, ataupun tindakan remaja yang bersifat asosial bahkan antisosial yang melanggar normanorma sosial, agama, serta ketentuan hukum yang berlaku dalam masyarakat. Remaja yang dimaksudkan adalah mereka yang berusia di atas 12 tahun dan di bawah 18 tahun, serta belum menikah. Adapun penyebab kenakalan remaja dapat dibedakan atas sebab-sebab intern dan ekstern : 1) Sebab-Sebab Intern Beberapa penyebab kenakalan remaja yang berasal dari dalam diri individu di antaranya adalah sebagai berikut : a) Cacat keturunan yang bersifat biologis dan psikis. b) Pembawaan yang negatif dan sukar untuk dikendalikan, serta mengarah ke perbuatan yang nakal. c) Pemenuhan kebutuhan pokok yang tidak seimbang dengan keinginan remaja, sehingga menimbulkan konflik pada dirinya yang penyalurannya ke arah perbuatan yang nakal. d) Lemahnya kemampuan pengawasan terhadap diri sendiri dan sikap menilai terhadap keadaan sekitarnya. 2) Sebab-Sebab Ekstern Sementara itu beberapa faktor di luar individu yang menyebabkan kenakalan remaja adalah sebagai berikut : a) Rasa cinta dan perhatian yang kurang dari orang tua dan guru. b) Kegagalan pendidikan pada lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. c) Pengawasan yang kurang dari pihak-pihak yang terkait langsung dengan si anak. d) Kurangnya penghargaan terhadap remaja oleh lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Maka dari itu, marilah kita sebagai kaula muda bangsa Indonesia melakukan dan selalu mengajak teman-teman kita untuk menerapkan cara-cara tersebut agar kita tidak menyia-nyiakan negeri tempat kita berpijak ini. Agar kita dapat membangun negeri ini lebih baik lagi dan tidak terpengaruh oleh dunia luar yang ingin menjerumuskan tanah air ini. Mulai dari diri sendiri untuk diri sendiri, orang lain, dan tentunya bangsa ini.

Jumat, 05 April 2013

Anggota Sistem Tata Surya

MEMBEDAKAN SISTEM TATA SURYA SEPERTI BINTANG, MATAHARI, PLANET, ASTEROID, KOMET, DAN MMETEOR TATA SURYA Tata Surya adalah kumpulan benda langit yang terdiri atas sebuah bintang yang disebut Matahari dan semua objek yang terikat oleh gaya gravitasinya. Objek-objek tersebut termasuk delapan buah planet yang sudah diketahui dengan orbit berbentuk elips, lima planet kerdil/katai, 173 satelit alami yang telah diidentifikasi, dan jutaan benda langit (meteor, asteroid, komet) lainnya. Tata Surya terbagi menjadi Matahari, empat planet bagian dalam, sabuk asteroid, empat planet bagian luar, dan di bagian terluar adalah Sabuk Kuiper dan piringan tersebar. Awan Oort diperkirakan terletak di daerah terjauh yang berjarak sekitar seribu kali di luar bagian yang terluar. Berdasarkan jaraknya dari Matahari, kedelapan planet Tata Surya ialah Merkurius (57,9 juta km), Venus (108 juta km), Bumi (150 juta km), Mars (228 juta km), Yupiter (779 juta km), Saturnus (1.430 juta km), Uranus (2.880 juta km), dan Neptunus (4.500 juta km). Sejak pertengahan 2008, ada lima objek angkasa yang diklasifikasikan sebagai planet kerdil. Orbit planet-planet kerdil, kecuali Ceres, berada lebih jauh dari Neptunus. Kelima planet kerdil tersebut ialah Ceres (415 juta km. di sabuk asteroid; dulunya diklasifikasikan sebagai planet kelima), Pluto (5.906 juta km.; dulunya diklasifikasikan sebagai planet kesembilan), Haumea (6.450 juta km), Makemake (6.850 juta km), dan Eris (10.100 juta km).Enam dari kedelapan planet dan tiga dari kelima planet kerdil itu dikelilingi oleh satelit alami. Masing-masing planet bagian luar dikelilingi oleh cincin planet yang terdiri dari debu dan partikel lain. Sistem keplanetan Sistem keplanetan terdiri dari berbagai macam obyek non-bintang, seperti planet, satelit alami, asteroid, meteoroid, komet, dan debu kosmik, yang mengorbit sebuah bintang. Matahari dan sistem keplanetannya, yang termasuk Bumi di dalamnya, dikenal sebagai Tata Surya. Planet Planet adalah benda langit yang memiliki ciri-ciri berikut: • mengorbit mengelilingi bintang atau sisa-sisa bintang; • mempunyai massa yang cukup untuk memiliki gravitasi tersendiri agar dapat mengatasi tekanan rigid body sehingga benda angkasa tersebut mempunyai bentuk kesetimbangan hidrostatik (bentuk hampir bulat); • tidak terlalu besar hingga dapat menyebabkan fusi termonuklir terhadap deuterium di intinya; dan, • telah "membersihkan lingkungan" (clearing the neighborhood; mengosongkan orbit agar tidak ditempati benda-benda angkasa berukuran cukup besar lainnya selain satelitnya sendiri) di daerah sekitar orbitnya • Berdiameter lebih dari 800 km Ada 8 Planet di tata surya kita yaitu Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus • ada satu hal yang harus kita ingat bahwa Pluto sudah tidak termasuk planet sejak tanggal 24 agustus, 2006. Sidang Himpunan Astronomi Internasional (International Astronomical Union, IAU) ke 26 di praha, Republik Ceko dari tanggal 24 agustus-25 agustus,2006 menyatakan bahwa pluto telah dikeluarkan dari daftar tata surya kita, karena orbit pluto memotong orbit planet neptunus. akibatnya ketika mengelilingi matahari pluto kadang berada lebih dekat dari matahari dibandingkan planet neptunus. Bintang Bintang merupakan benda langit yang memancarkan cahaya. Terdapat bintang semu dan bintang nyata. Bintang semu adalah bintang yang tidak menghasilkan cahaya sendiri, tetapi memantulkan cahaya yang diterima dari bintang lain. Bintang nyata adalah bintang yang menghasilkan cahaya sendiri. Secara umum sebutan bintang adalah objek luar angkasa yang menghasilkan cahaya sendiri (bintang nyata). Asteroid Asteroid, pernah disebut sebagai planet minor atau planetoid, adalah benda berukuran lebih kecil daripada planet, tetapi lebih besar daripada meteoroid, umumnya terdapat di bagian dalam Tata Surya (lebih dalam dari orbit planet Neptunus). Asteroid berbeda dengan komet dari penampakan visualnya. Komet menampakkan koma ("ekor") sementara asteroid tidak. Meteoroid Meteoroid adalah benda-benda kecil di tata surya yang ukurannya lebih kecil daripada asteroid tetapi lebih besar daripada sebuah molekul. Persatuan Astronomi Internasional pada sidang umum IX pada 1961 mendefinisikan meteoroid sebagai berikut : Sebuah benda padat yang berada/bergerak dalam ruang antarplanet, dengan ukuran lebih kecil daripada asteroid dan lebih besar daripada sebuah atom atau molekul. Komet Komet adalah benda langit yang mengelilingi matahari dengan garis edar berbentuk lonjong atau parabolis atau hiperbolis. Kata "komet" berasal dari bahasa Yunani, yang berarti "rambut panjang". Istilah lainnya adalah bintang berekor yang tidak tidak tepat karena komet sama sekali bukan bintang. Orang Jawa menyebutnya sebagai lintang kemukus karena memiliki ekor seperti buah kemukus yang telah dikeringkan. Komet terbentuk dari es dan debu. Komet terdiri dari kumpulan debu dan gas yang membeku pada saat berada jauh dari matahari.[1] Ketika mendekati matahari, sebagian bahan penyusun komet menguap membentuk kepala gas dan ekor. Komet juga mengelilingi matahari, sehingga termasuk dalam sistem tata surya. Komet adalah salah satu anggota dari keluarga sistem tata surya Matahari Matahari adalah pusat tata surya kita. Tata surya terdiri dari Matahari, sembilan planet (salah satu diantaranya adalah Bumi), dan semua benda lain yang berjalan mengedari matahari. Matahari adalah suatu bola gas panas. Piringan matahari yang menyilaukan, tempat asala cahaya dan bahang memancar, disebut Fotosfer. Disekeliling Fotosfer adalah lapisan gas merah cemerlang yang disebut Kromosfer. Untain hidrogen merah menyala terlempar sejauh ratusan ribu kilometer ke antariksa dari Kromosfer. Untaian ini disebuah Prominensa. Sekeliling kromosfer terdapat lapisan gas lain yang disebut Korona. Permukaan matahari ditandai bercak-bercak suram yang disebut bintik matahari. Ini dapat dilihat dengan teleskop khusus. DAFTAR PUSTAKA http://id.wikipedia.org/wiki/Tata_Surya http://id.wikipedia.org/wiki/Benda-benda_langit http://alam.leoniko.or.id/matahari.htm

Senin, 25 Maret 2013

passion

Kalau membicarakan tentang hobi atau passion (keinginan) , tidak ada hobi yang spesifik tetapi keinginan saya untuk saat ini yang pertama adalah memberangkatkan kedua orang tua pergi ketanah suci dan keinginan saya setelah lulus kuliah bisa bekrja di perusahaan yang terkenal dan menjabat menjadi HRD dan setelah saya bekrja dua sampai tiga tahun dengan berjalan nya waktu saya ingin belajar tentang pembisnisan dan ingin membuka usaha kuliner di luarnegeri ( turki) . Impian saya sejak dahulu. Seperti nya itu saja passion (keinginan) saya, karna memang dari dahulu passion ( keinginan) saya tetap seperti itu dan tidak akan pernah berubah.

Sabtu, 16 Maret 2013

CERITA JAKA TARUB DAN NAWANG WULAN



Ø  Pengertian Mitos
Ada beberapa pengertian mitos yang diungkapkan oleh para sejarawan. Dari beberapa pengertian itu dapat disimpulkan bahwa :
Mitos adalah cerita prosa rakyat yang ditokohi para dewa atau makhluk setengah dewa yang terjadi di dunia lain (kayangan) dan dianggap benar – benar terjadi oleh empunya cerita atau penganutnya.
Mitos pada umumnya menceritakan tentang terjadinya alam semesta, dunia, bentuk khas binatang, bentuk topografi, petualangan para dewa, kisah percintaan mereka dan sebagainya. Mitos itu sendiri, ada yang berasal dari Indonesia dan ada juga yang berasal dari luar negeri.Mitos yang berasal dari luar negeri pada umumnya telah mengalami perubahan dan pengolahan lebih lanjut, sehingga tidak terasa asing lagi yang disebabkan oleh proses adaptasi karena perubahan jaman. Menurut Moens-Zoeb, orang Jawa bukan saja telah mengambil mitos-mitos dari India, melainkan juga telah mengadopsi dewa-dewa Hindu sebagai dewa Jawa. Di Jawa Timur misalnya, Gunung Semeru dianggap oleh orang Hindu
Jawa dan Bali sebagai gunung suci Mahameru atau sedikitnya sebagai Puncak Mahameru yang dipindahkan dari India ke Pulau Jawa. Mitos di Indonesia biasanya menceritakan tentang terjadinya alam semesta, terjadinya susunan para dewa, terjadinya manusia pertama, dunia dewata, dan terjadinya makanan pokok.

Pengaruh Mitos Secara Umum terhadap Masyarakat :
Mitos sangat berpengaruh bagi kehidupan masyarakat. Ada masyarakat yang mempercayai mitos tersebut, ada juga masyarakat yang tidak mempercayainya. Jika mitos tersebut terbukti kebenarannya, maka masyarakat yang mempercayainya merasa untung. Tetapi jika mitos tersebut belum terbukti kebenarannya, maka masyarakat bisa dirugikan.

Ø  Pengertian Legenda
Legenda (bahasa Latin: legere) adalah cerita prosa rakyat yang dianggap oleh yang mempunyai cerita sebagai sesuatu yang benar-benar terjadi. Oleh karena itu, legenda sering kali dianggap sebagai "sejarah" kolektif (folk history). Walaupun demikian, karena tidak tertulis, maka kisah tersebut telah mengalami distorsi sehingga sering kali jauh berbeda dengan kisah aslinya. Oleh karena itu, jika legenda hendak dipergunakan sebagai bahan untuk merekonstruksi sejarah, maka legenda harus dibersihkan terlebih dahulu bagian-bagiannya dari yang mengandung sifat-sifat folklor Menurut Pudentia, legenda adalah cerita yang dipercaya oleh beberapa penduduk setempat benar-benar terjadi, tetapi tidak dianggap suci atau sakral yang juga membedakannya dengan mite.
Dalam KBBI 2005, legenda adalah cerita rakyat pada zaman dahulu yang ada hubungannya dengan peristiwa sejarah. Menurut Emeis, legenda adalah cerita kuno yang setengah berdasarkan sejarah dan yang setengah lagi berdasarkan angan-angan. Menurut William R. Bascom, legenda adalah cerita yang mempunyai ciri-ciri yang mirip dengan mite, yaitu dianggap benar-benar terjadi, tetapi tidak dianggap suci. Menurut Hooykaas, legenda adalah dongeng tentang hal-hal yang berdasarkan sejarah yang mengandung sesuatu hal yang ajaib atau kejadian yang menandakan kesaktian.


B. Ciri-Ciri Legenda
Legenda merupakan cerita rakyat yang memiliki ciri-ciri, yaitu sebagai berikut :
1)    Bersifat sekuler (keduniawian), terjadinya pada masa yang belum begitu lampau, dan bertempat di dunia seperti yang kita kenal sekarang. Tokoh utama dalam legenda adalah manusia.
2) “Sejarah” kolektif, maksudnya sejarah yang banyak mengalami distorsi karena seringkali dapat jauh berbeda dengan kisah aslinya.
3) Bersifat migration yakni dapat berpindah-pindah, sehingga dikenal luas di daerah-daerah yang berbeda.
4) Bersifat siklus, yaitu sekelompok cerita yang berkisar pada suatu tokoh atau kejadian tertentu, misalnya di Jawa legenda-legenda mengenai Panji.

C. Jenis-Jenis Legenda
Legenda dapat dibagi ke dalam empat jenis, yaitu legenda keagamaan, legenda alam gaib, legenda perseorangan, dan legenda setempat.

1. Legenda Keagamaan
Legenda yang ceritanya berkaitan dengan kehidupan keagamaan disebut dengan legenda keagamaan. Legenda ini misalnya legenda tentang orang- orang tertentu. Kelompok tertentu misalnya cerita tentang para penyebar Islam di Jawa. Kelompok orang-orang ini di Jawa dikenal dengan sebutan walisongo. Mereka adalah manusia biasa, tokoh yang memang benar-benar ada, akan tetapi dalam uraian ceritanya ditampilkan sebagai figur-figur yang memiliki kesaktian. Kesaktian yang mereka miliki digambarkan di luar batas-batas manusia biasa.

Sebutan wali songo ada yang menafsirkan bukan berarti sembilan dalam arti jumlah, tetapi angka sembilan itu sebagai angka sakral. Penafsiran ini didasarkan pada kenyataan adanya para tokoh penyebar Islam yang lainnya. Mereka berada di tempat-tempat tertentu. Masyarakat setempat biasanya memandang tokoh tersebut kedudukannya sama atau sederajat dengan tokoh wali yang sembilan orang. Tokoh-tokoh tersebut seperti Syekh Abdul Muhyi,  Syekh Siti Jenar, Sunan Geseng, Ki Pandan Arang, Pangeran Panggung, dan lain-lain.

2) Legenda Alam Gaib
Bentuk kedua yaitu legenda alam gaib. Legenda ini biasanya berbentuk kisah yang dianggap benar-benar terjadi dan pernah dialami seseorang. Fungsi legenda semacam ini adalah untuk meneguhkan kebenaran “takhyul” atau kepercayaan rakyat. Jadi, legenda alam gaib adalah cerita-cerita pengalaman seorang dengan makhluk-makhluk gaib, hantu-hantu, siluman, gejala-gejala alam gaib, dan sebagainya.
Contoh legenda alam gaib misalnya, di Bogor Jawa Barat ada legenda tentang mandor Kebun Raya Bogor yang hilang lenyap begitu saja sewaktu bertugas di Kebun Raya.Menurut kepercayaan penduduk setempat, hal itu disebabkan ia telah melangkahi setumpuk batu bata yang merupakan bekas-bekas pintu gerbang Kerajaan Pajajaran. Pintu gerbang itu, menurut kepercayaan penduduk setempat, terletak di salah satu tempat di kebun raya. Tepatnya tidak ada yang mengetahui. Oleh karenanya, penduduk disana menasihati para pengunjung Kebun Raya, agar jangan melangkahi tempat antara tumpukan-tumpukan batu bata tua, karena ada kemungkinan bahwa di sanalah bekas pintu gerbang kerajaan zaman dahulu itu. Jika kita melanggarnya, maka kita akan masuk ke daerah gaib dan tidak dapat pulang lagi ke dunia nyata.
Contoh lainnya yaitu kepercayan terhadap  adanya hantu, gendruwo, sundel bolong serta nyi blorong.

3. Legenda Perorangan
Legenda perseorangan merupakan cerita mengenai tokoh-tokoh  tertentu yang dianggap benar-benar terjadi. Di Indonesia legenda  semacam ini banyak sekali.misalnya Sabai nan Aluih dan Si Pahit Lidah dari Sumatra, Si Pitung dan Nyai Dasima dari Jakarta, Lutung Kasarung dari Jawa Barat, Rara Mendut dan Jaka Tingkir dari Jawa Tengah, Suramenggolo dari Jawa Timur, serta Jayaprana dan Layonsari dari Bali.

4) Legenda lokal/Setempat
            Legenda lokal adalah legenda yang berhubungan dengan nama tempat terjadinya gunung, bukit, danau, dan sebagainya. Misalnya, legenda terjadinya Danau Toba di Sumatra, Sangkuriang (legenda Gunung Tangkuban Parahu) di Jawa Barat, Rara Jonggrang di Yogyakarta dan Jawa Tengah, Ajisaka di Jawa Tengah, dan Desa Trunyan di Bali.
demikianlah materi "Pengertian, Ciri-ciri dan Jenis-jenis Legenda" yang bisa saya sampaikan. semua materi kami rangkum dari buku-buku BSE yang disediakan oleh Mendiknas yaitu 4 buku sejarah kelas 10 SMA. semoga bisa membantu anda semua lebih memahami tentang Legenda dan kita lebih menyadari tentang cara masyarakat indonesia sebelum mengenal tulisan mewariskan sejarah masa itu pada kita.

Ø  Pengertian Cerita Rakyat
Cerita Rakyat : Pengertian Cerita Rakyat – Cerita Rakyat adalah sebagian kekayaan budaya dan sejarah yang dimiliki Bangsa Indonesia. Pada umumnya, cerita rakyat mengisahkan tentang suatu kejadian di suatu tempat atau asal muasal suatu tempat. Tokoh-tokoh yang dimunculkan dalam cerita rakyat umumnya diwujudkan dalam bentuk binatang, manusia maupun dewa. Fungsi Cerita rakyat selain sebagai hiburan juga bisa dijadikan suri tauladan terutama cerita rakyat yang mengandung pesan-pesan pendidikan moral. Banyak yang tidak menyadari kalo negeri kita tercinta ini mempunyai banyak Cerita Rakyat Indonesia yang belum kita dengar, bisa dimaklumi karena cerita rakyat menyebar dari mulut – ke mulut yang diwariskan secara turun – temurun. Namun sekarang banyak Cerita rakyat yang ditulis dan dipublikasikan sehingga cerita rakyat Indonesia bisa dijaga dan tidak sampai hilang dan punah.
Sekarang banyak juga Cerita Rakyat yang difilmkan lho dan sisi positifnya Cerita Rakyat jadi semakin terjaga meski kadang ada penambahan jalan ceritanya. Semoga bermanfaat



CERITA JAKA TARUB DAN NAWANG WULAN

http://www-waptros.wen9.com/jaka_tarub.jpghttp://1.bp.blogspot.com/-hfl-MhDFEcM/TreGPFDkR6I/AAAAAAAAAIk/Qzb748FnlTM/s1600/Jaka-tarub.jpg

Jaka Tarub adalah seorang pemuda gagah yang memiliki kesaktian. Ia sering keluar masuk hutan untuk berburu maupun menimba ilmu. Ketika suatu hari di malam bulan purnama ia memasuki hutan, dari kejauhan ia mendengar sayup-sayup suara wanita yang sedang bercanda. Terdorong oleh rasa penasaran, Jaka Tarub berjalan mencari arah menuju suara-suara itu. Sampai akhirnya ia menemukan sebuah danau yang sangat indah di tengah hutan, beserta 7 orang wanita yang sangat cantik sedang mandi dan bercanda ria. Dengan mengendap- ngendap, Jaka Tarub berjalan mendekat. Kemudian ia menemukan pakaian wanita-wanita tersebut yang tergeletak berserakan. Setelah memilih, ia mencuri salah satunya dan menyembunyikannya.
Beberapa saat pun berlalu dan para bidadari sudah hendak kembali ke khayangan. 6 dari mereka memakai pakaian dan kain mereka, lalu terbang ke langit malam. Barulah Jaka Tarub mengerti kalau wanita-wanita itu adalah para bidadari khayangan. Namun seorang bidadari tertinggal di danau. Karena kehilangan pakaiannya ia tidak bisa kembali ke langit dan kemudian menangis tersedu-sedu. “Bila ada yang menemukan pakaian dan kainku, bila laki-laki akan kujadikan suami dan bila perempuan akan kujadikan saudara,” sumpah sang bidadari. Jaka Tarub kemudian menampakkan dirinya dan menghibur sang bidadari.
Ia memberikan selembar kain untuk dipakai bidadari itu, namun tetap menyembunyikan pakaiannya supaya ia tak bisa terbang ke khayangan meninggalkannya. Sang bidadari kemudian memenuhi sumpahnya dan menikah dengan Jaka Tarub. (Ada versi lain dimana Nawang Wulan tidak perlu bersumpah seperti itu. Ketika Nawang Wulan menangis di danau, Jaka Tarub langsung muncul dan menghiburnya, lalu ia menawarkan tempat tinggal untuk Nawang Wulan sampai kemudian akhirnya mereka menikah) Nawang Wulan nama bidadari itu, sejak menikah dengannya Jaka Tarub hidup berkecukupan. Panennya melimpah dan lumbung selalu dipenuhi oleh padi tanpa pernah berkekurangan. Pakaian Nawang Wulan disembunyikan Jaka Tarub di dalam lumbung yang selalu penuh. Mereka pun dikaruniai seorang anak (bisa anak laki-laki atau anak perempuan, tergantung versi ceritanya) dan hidup berbahagia.
Namun setelah beberapa lama hidup berumah tangga, terusiklah rasa ingin tahu Jaka Tarub. Setiap hari ia dan keluarganya selalu makan nasi, namun lumbung selalu tidak pernah berkurang seolah tak ada padi yang dipakai untuk mereka makan. Suatu hari Nawang Wulan hendak pergi ke sungai. Ia berpesan pada suaminya supaya menjaga api tungku di dapur, namun melarangnya untuk membuka tutup periuk (pada versi lain, Nawang Wulan bahkan melarang Jaka Tarub untuk masuk ke dapur).
Jaka Tarub melakukan pesan istrinya, namun rasa penasaran yang sudah dipendamnya sejak lama akhirnya membuatnya melanggar larangan yang sudah dipesankan. Dibukanya tutup periuk dan di dalamnya ternyata hanya ada satu butir beras. Rupanya selama ini Nawang Wulan hanya membutuhkan sebutir beras untuk memenuhi kebutuhan nasi mereka sekeluarga dalam sehari. Ketika Nawang Wulan pulang dan membuka tutup periuk, hanya ada sebutir beras di dalamnya. Marahlah Nawang Wulan karena suaminya telah melanggar larangannya, dan ia pun menjadi sedih karena sejak saat itu ia harus memasak nasi seperti manusia biasa.
Ia harus bersusah payah menumbuk padi banyak- banyak menjadi beras sebelum kemudian menanaknya menjadi nasi. Akibatnya karena dipakai terus menerus, lama kelamaan persediaan padi di lumbung Jaka Tarub semakin menyusut. Pelan tapi pasti, padi mereka semakin habis, sementara musim panen masih belum tiba. Ketika suatu hari Nawang Wulan kembali mengambil padi untuk ditumbuk, dilihatnya seonggok kain yang tersembul di balik tumpukan padi. Ketika ditarik dan diperhatikan, teringatlah Nawang Wulan kalau itu adalah pakaian bidadarinya. “Rupanya selama ini Jaka Tarub yang menyembunyikan pakaianku. Dan karena isi lumbung terus berkurang pada akhirnya aku bisa menemukannya kembali. Ini pasti sudah menjadi kehendak Yang Di Atas,” pikirnya.
Nawang Wulan kemudian mengenakan pakaian bidadarinya dan mengambil kainnya. Ia lalu menemui Jaka Tarub untuk berpamitan dan memintanya merawat anak mereka baik-baik. Jaka Tarub memohon dengan sangat agar istrinya tidak meninggalkannya, namun sudah takdir Nawang Wulan untuk kembali ke khayangan dan berpisah dengannya. “Kenanglah aku ketika melihat bulan. Aku akan menghiburmu dari atas sana,” kata Nawang Wulan. Ia pun kemudian terbang ke langit menuju khayangan, meninggalkan Jaka Tarub yang menangis dalam penyesalan.

Cerita diatas termasuk dalam cerita rakyat
















Sumber :
 http://www.forumkami.net/pendidikan/21421-pengertian-mitos.html
 http://www.adicita.com/artikel/detail/id/202/Pengertian-Legenda-Cerita-Rakyat
 http://www.kolomayah.info/cerita-rakyat.html
 http://www.forumkami.net/pendidikan/21421-pengertian-mitos.html
[Tugas] Pengertian Mitos, Legenda & Cerita Rakyat
http://www.sentra-edukasi.com/2011/06/pengertian-ciri-ciri-dan-jenis-jenis.html#.UUAs3Ddddc8



Nama  : Rizky Permatasari
Npm    : 16512618
Kelas   : IPA04